Dilihat oleh banyak orang sebagai standar industri untuk analisis data, termasuk grafik dan tabel produksi. Microsoft Excel adalah aplikasi luar biasa yang dapat digunakan untuk mencapai hasil belajar siswa. Ketika para pendidik mulai memahami kegunaan aplikasi semacam itu, kami memperkirakan bahwa sejumlah besar staf tidak hanya akan meminta pelatihan dan dukungan pada jenis aplikasi ini, tetapi juga menuntutnya.
Fakta yang transparan, namun di bawah dusta adalah bahwa para ahli matematika memohon agar kita menyadari bahwa pengumpulan data sederhana bukanlah keterampilan hidup yang layak tanpa kemampuan untuk menganalisis data. Aplikasi seperti kemampuan Excel untuk membantu Anda dengan cepat mengatur dan membuat representasi grafis data untuk analisis yang lebih mudah menjadi kekuatan yang dominan tidak hanya di arena pendidikan, tetapi di dunia usaha.
Tidak heran mengapa banyak pendidik dari semua tingkatan belajar dengan cepat bahwa aplikasi seperti Excel tidak hanya perlu diperkenalkan dalam program K-13 siswa. Tetapi perlu diperkenalkan lebih awal dan sering ditinjau kembali untuk memperkuat keterampilan yang terkait dengan aplikasi tersebut.
Namun, banyak pendidik tampaknya terintimidasi oleh tingkat pemahaman dan kompetensi yang diperlukan untuk secara efektif menggunakan aplikasi seperti Excel dalam pengajaran mereka. Bahkan, banyak dari staf pengembang kami sering diberi tahu oleh para pendidik yang bekerja dengan mereka, “Jika saya tidak memahaminya, apakah Anda pikir siswa saya akan melakukannya?”
Meskipun pernyataan ini tidak diragukan lagi kebenarannya, kami mendorong para guru untuk berpikir menggunakan teknologi, dalam hal ini aplikasi seperti Excel, seperti halnya alat lain dalam pengajaran. Seperti halnya sesuatu yang baru dipelajari, perlu waktu untuk mengembangkan keterampilan baru.
Baik dan Buruknya Microsoft Excel untuk Siswa di Kelas
Untuk tujuan tutorial ini, kita akan melihat pro dan kontra menggunakan Microsoft Excel sebagai aplikasi dengan siswa Anda. Kita juga akan memeriksa beberapa metode untuk memperkuat keterampilan Excel Anda. Kami memilih Microsoft Excel karena itu adalah aplikasi yang paling dikenal dan mungkin paling umum digunakan.
Apa yang baik tentang Excel?
Menggunakan Excel dapat meningkatkan pemahaman konten dalam presentasi informasi yang bersifat grafik, ini memberikan representasi visual dari data yang membuatnya lebih mudah untuk dianalisis. Excel mengurangi kesulitan merencanakan data dan memungkinkan siswa sarana untuk menafsirkan data.
Anda juga dapat membalikkan proses tradisional menganalisis data dengan memberi siswa bagan yang telah dilengkapi dan melihat apakah mereka dapat merekonstruksi lembar kerja yang mendasarinya. Ini sangat membantu mereka memahami hubungan antara data dan bagan.
Excel dapat dengan mudah mengubah bagan atau kumpulan data apa pun menjadi halaman web. Sehingga sangat mudah untuk berbagi informasi di antara grup. Banyak universitas menggunakan model ini untuk berbagi data antara siswa yang bahkan tidak berada di benua yang sama.
Kemampuan Excel untuk secara dinamis menghasilkan grafik dan grafik dalam hitungan detik membuatnya mudah untuk menunjukkan dengan cepat hubungan antar angka. Sebagai alat pengajaran, siswa dapat melihat bagaimana berbagai jenis grafik, dan grafik dapat digunakan untuk mewakili serangkaian data yang sama.
Seperti yang dikatakan oleh seorang guru, “Selama bertahun-tahun saya perlu tiga sampai lima hari untuk mengajar anak-anak menggunakan diagram lingkaran, grafik batang, atau grafik garis untuk secara akurat merepresentasikan informasi.
Sekarang dengan Excel, ini membuatnya jauh lebih mudah karena anak-anak jauh lebih termotivasi untuk menggunakan aplikasi untuk memanipulasi data dan memetakan informasi apa pun.”
Salah satu hal terbaik adalah Anda dapat membandingkan data antara dua variabel atau lebih. Menggunakan perangkat penyimpanan (disk), Anda dapat menyimpan data dan menggunakannya untuk melakukan analisis komparatif dari setiap informasi yang telah Anda kumpulkan dari waktu ke waktu. Misalnya, Anda dapat membandingkan data yang dikumpulkan oleh sekelompok guru berkolaborasi dalam satu sekolah, satu daerah, atau di seluruh dunia.
Apa Buruknya Excel?
Banyak siswa memiliki sedikit pengalaman tentang Excel sebelumnya dan dalam hal ini, aplikasi apa pun yang mirip dengan Excel. Kami pikir sangat penting untuk memasukkan Excel ke dalam program K-13 sedemikian rupa sehingga tidak ada satu level atau bidang studi yang semata-mata bertanggung jawab untuk memperkenalkan siswa ke Excel.
Akan lebih baik untuk mulai menggunakan fungsi dasar program ini dengan anak-anak. Sejak kelas tiga (atau lebih awal tergantung pada kemampuan kognitif anak). Excel membuat analisis data begitu mudah sehingga beberapa siswa mungkin berpikir bahwa mereka sampai pada kesimpulan mereka terlalu cepat. Tanpa meluangkan cukup waktu untuk memeriksa semuanya dengan teliti tentang keakuratan dan keandalan.
Siswa lebih mudah menemukan angka di Excel. Hal ini dapat menyebabkan siswa hanya berpikir bahwa pekerjaan mereka selesai ketika mereka bahkan belum menggaruk permukaan dari apa yang perlu dilakukan. Seperti yang dikatakan guru matematika mana pun, ada beberapa cara untuk menyelesaikan masalah apa pun.
Hal yang sama berlaku dengan Excel, ada banyak cara untuk melakukan apa saja. Ini bisa sangat melelahkan bagi siswa yang membutuhkan lebih sedikit pilihan ketika membuat keputusan tentang bagaimana merepresentasikan data. Rumus fungsi disembunyikan saat menggunakan Excel, dan mungkin menyulitkan untuk memeriksa pekerjaan siswa.
